原文
王曰：“來!汝說。臺小子舊學于甘盤①，既乃遁于荒野，入宅于河②。自河徂亳③，暨④厥終罔顯。爾惟訓于朕志⑤，若作酒醴⑥，爾惟麴蘗⑦ ;若作和羹⑧，爾惟鹽梅⑨。爾交修⑩予，罔予棄，予惟克邁乃訓?。”
說曰：“王，人求多聞，時惟?建事，學于古訓乃有獲。事不師古?，以克永世，匪說攸?聞。惟學，遜志務時敏?，厥修乃來。允懷于茲?，道積于厥躬?。惟敩?學半，念終始典于學，厥德修罔覺。監(jiān)于先王成憲?，其永無愆?。惟說式克欽?承，旁招俊乂?，列于庶位?！?/p>
王曰：“嗚呼!說，四海之內(nèi)，咸仰朕德，時乃風?。股肱?惟人，良臣惟圣。昔先正保衡?作我先王，乃曰：‘予弗克俾厥后惟?堯舜，其心愧恥，若撻于市??！环虿猾@，則曰‘時予之辜’?。佑我烈祖，格于皇?天。爾尚明?保予，罔俾阿衡專美?有商。惟后非賢不乂?，惟賢非后不食?。其爾克紹乃辟?于先王，永綏?民?！?/p>
說拜稽首曰：“敢對揚天子之休命?！?/p>
注釋
?、倥_(yí)小子：我小子，武丁自稱。臺，我。舊：以往，從前。甘盤：人名。
②宅：居。河：孔穎達以為當指河洲。
?、坩蓿和?。亳：地名，殷的國都。
?、荇撸褐?，到。
?、萦枺河枌?，教導。志：心意，愿望。
?、搋?lǐ)：甜酒。
?、唪鹛Y(qū niè)：酒曲，釀酒的發(fā)酵物。
?、嗪透菏褂眠m當?shù)恼{(diào)料，調(diào)和成味道適宜的羹湯。
?、猁}梅：制作羹湯的調(diào)料。鹽，味咸。梅，醋，味酸。
?、饨恍蓿憾喾矫媾囵B(yǎng)。交，《孔傳》曰：“非一之義?！毙?，培養(yǎng)。
?克：能。邁：行，做。訓：教導。
?時：通“是”。惟：希望，愿望。
?師古：效法古人。
?匪：同“非”。攸：所。
?遜志：虛心謙遜。時敏：時時努力。敏，努力。
?允：信。懷：懷藏，時刻想著。茲：此，這。
?厥躬：自身。
?敩(xiào)：教。
?監(jiān)：借鑒。成憲：成法。
?愆：過錯。
?欽：敬。
?旁：廣泛。招：招攬?？V：杰出人才。
?時：通“是”。乃：你，指傅說。風：謂教化。
?股肱：大腿和手臂。
?先正：先代總領百官之臣。保衡：亦稱“阿衡”，亦有解釋為官職，依倚而取平正之意，指伊尹。如此稱謂含有對伊尹的功勞及作用的崇高評價。
?弗克：不能。俾：使。厥：其，指伊尹。后：君，指成湯。惟：為，是。
?撻于市：形容恥辱之甚。撻，用鞭子或棍子打。
?一夫：一個尋常百姓。辜：罪過。
?格：至，及。皇：大。
?尚：佑助。明：通“勉”，努力，盡力。
?專美：謂獨享美名。
?乂：治。
?不食：謂不被重用。
?紹：繼承。乃：你。辟：君主。
?綏：安。
馬瑞光曰
繼續(xù)上一章君臣之間的對話，基本可以看得出這是一個好的時代，君明臣直，配合得也非常到位，只是這樣的君臣笑談還是太少，幾十個朝代里能做到如此的甚少。
“王，人求多聞，時惟建事，學于古訓乃有獲”，大王啊，人們學知識、見世面的目的是成就事業(yè)，學習古人留下的古訓一定會有所收獲，這才是正途。無古不成今，這似乎是一種邏輯，所以才有了循舊制的做法，當然僵硬地如此理解會對創(chuàng)新與改變產(chǎn)生遏制。
“事不師古，以克永世，匪說攸聞”，如果不學習先賢，卻能夠讓事業(yè)發(fā)揚光大，傅說認為這是不可能的，只有循舊制，才能有新的局面。這似乎是我的習慣?！拔瑢W半，念終始典于學，厥德修罔覺”，教別人的同時也是自己學習的過程，始終用心學習，品德就會在無形中逐漸完美。學習使人進步，學習讓人德高，基本是這個邏輯。
“股肱惟人，良臣惟圣”，手足齊全才算成人，有良臣在旁輔助才能成為圣人。明君良臣自然成為美談，人民幸事，國之幸事，成功看來真是不易。
“其爾克紹乃辟于先王，永綏民”，希望能繼承先王傳統(tǒng)，讓人民平安快樂。如此延續(xù)當然就萬世基業(yè)。